Établissements scolaires

Stoppez l'usage anarchique de l'IA générative dans votre établissement

Devoirs rédigés en un clic, raisonnement délégué, attention en chute libre. Pendant que l'IA grand public travaille à la place de vos élèves, leur cerveau désapprend l'effort. DinoBot, l'IA pédagogique conçue par des enseignants, remet la réflexion au centre.

Console établissement · Collège Jean Moulin
D
Vue d'ensembleTemps réel
+380/680élèves actifs
0classes connectées
+6 pts0%actifs cette semaine
Usage sur l'année
Activité en directEn classe
3B3ème B · Séance de mathématiquesEn cours
EREmma R. a terminé « Les fractions »il y a 2 min
2A2nde A · 12 fiches de révision générées09:41
MPM. Perrin a consulté le rapport de classe09:12
Alertes de la semaine2 à traiter
2nde C : usage en baisse depuis 2 semaines. Action : relancer l'équipe pédagogique.
12 élèves sans connexion ce mois. Liste transmise aux professeurs principaux.
Tout le reste est dans le vert : 22 classes actives cette semaine, usage en hausse sur le trimestre.
90%

des élèves de seconde utilisent déjà l'IA générative pour faire leurs devoirs

Inspection générale de l'éducation, 2025
83%

sont incapables de citer un extrait du devoir qu'ils viennent de rendre avec l'IA

MIT Media Lab, 2025
47 sec

d'attention moyenne devant un écran aujourd'hui, contre 2min30 en 2004

Gloria Mark, Université de Californie
Ce que dit la science

Le délestage cognitif n'est pas une opinion. C'est mesuré.

Les études convergent : utilisée sans cadre, l'IA générative court-circuite les mécanismes mêmes de l'apprentissage.

La dette cognitive

En 2025, des chercheurs ont mesuré par électroencéphalogramme l'activité cérébrale d'élèves rédigeant avec une IA générative : connectivité neuronale en forte baisse, mémorisation effondrée. Le cerveau apprend qu'il peut produire sans effort, et s'adapte en réduisant son investissement. Les chercheurs parlent de dette cognitive : une facilité immédiate qui se paie durablement.

Source : MIT Media Lab, 2025
Le Google Effect

Documenté dès 2011 dans la revue Science : le cerveau ne mémorise plus une information qu'il sait pouvoir retrouver en ligne. C'est l'amnésie numérique. Avec l'IA générative, le phénomène change d'échelle : l'élève n'externalise plus seulement sa mémoire, il externalise son raisonnement.

Source : Sparrow et al., Science, 2011
Le délestage cognitif

Plus un élève délègue ses tâches mentales à une IA, moins il mobilise sa pensée critique. Les études récentes montrent une corrélation nette entre usage intensif de l'IA générative et baisse de l'esprit critique, particulièrement marquée chez les plus jeunes, dont le cerveau est en pleine construction.

Source : Gerlich, Societies, 2025
L'attention en chute libre

Notifications, scroll infini, réponses instantanées : la capacité de concentration profonde, celle qui permet d'apprendre, s'effondre d'année en année. L'IA grand public, qui répond avant même que l'élève ait cherché, renforce le réflexe de la gratification immédiate au détriment de l'effort soutenu.

Source : Gloria Mark, Attention Span, 2023
DeepTech

Derrière DinoBot, la recherche

DinoBot n'est pas une surcouche d'IA générative : c'est un travail de fond mené avec le monde de la recherche.

Reconnu DeepTech par Bpifrance

OuiActive est reconnue DeepTech par Bpifrance pour son travail de recherche et d'innovation sur l'apprentissage assisté par IA.

Des laboratoires partenaires

Nous menons nos travaux avec des laboratoires universitaires de recherche, au croisement de l'informatique et des sciences de l'éducation.

Cognition et métacognition

Des chercheurs spécialisés en cognition et métacognition guident la conception : charge cognitive, mémorisation, apprendre à apprendre.

De la recherche à la classe

Chaque fonctionnalité s'appuie sur l'état de l'art scientifique de l'apprentissage avant d'arriver dans les mains de vos élèves.

Dans les médias

DinoBot sur France Info

« Elle m'a poussé à réfléchir plus loin » : le reportage de France Info sur l'IA dans les révisions des élèves, avec DinoBot.

Le vrai choix

Interdire ne fonctionne pas. Ignorer non plus.

Les interdictions se contournent en deux clics depuis un téléphone personnel. La seule stratégie viable : proposer à vos élèves une IA pédagogiquement encadrée, à la place de l'IA sauvage.

IA générative grand public
DinoBot
Donne la réponse toute faite, l'élève copie sans comprendre
Guide l'élève par le questionnement, sans jamais donner la réponse
Aucune visibilité pour l'équipe pédagogique
Tableau de bord de suivi pour les enseignants
Contenus hors programmes, parfois inventés
Conforme aux programmes officiels de l'Éducation nationale
Données personnelles traitées hors d'Europe
Hébergement 100% France, certifié GAR, conforme RGPD
Conçue pour capter l'attention et maximiser l'usage
Conçue pour faire progresser, par des enseignants
La solution

Une IA qui fait réfléchir, pas une IA qui répond

DinoBot s'appuie sur la méthode socratique : questionner, guider, débloquer. L'effort intellectuel reste chez l'élève, là où l'apprentissage se produit.

Méthode socratique

DinoBot ne donne jamais la réponse. Il pose des questions, détecte les erreurs de raisonnement et guide l'élève pas à pas jusqu'à ce qu'il trouve par lui-même.

Conforme aux programmes

Contenus alignés sur les programmes officiels Éduscol du collège au lycée, annales du Brevet et du Bac incluses. Pas d'inventions, pas de hors-sujet.

Le quotidien enseignant allégé

Fiches différenciées par niveau, correction de copies assistée, séquences prêtes à l'emploi : DinoBot rend du temps à vos équipes.

Pensé pour l'inclusion

Adaptations pour les élèves à besoins particuliers (troubles DYS, TDA/H, allophonie) avec notre partenaire Cantoo, référence de l'accessibilité scolaire.

Ministère de l'Éducation nationale, dispositif édu-up

Financé par le programme édu-up de l'Éducation nationale

édu-up est le dispositif du Ministère de l'Éducation nationale qui finance et accompagne le développement des ressources pédagogiques numériques innovantes. DinoBot en est lauréat : son développement est cofinancé par l'État et suivi par les experts du ministère, de la conception jusqu'au déploiement dans les classes.

Pilotage

Fini l'IA boîte noire : vous pilotez

La console établissement montre à vos équipes ce que l'IA change vraiment : activité, adoption et points de vigilance, classe par classe.

20+établissements partenaires
10 000+enseignants utilisateurs
170 000+élèves accompagnés
Le trimestre en un coup d'œil
D
Le trimestreCollège Jean MoulinVue direction
+9 pts0%des classes ont utilisé DinoBot
0séances de travail ce trimestre
0 minde travail moyen par séance
+20rapports envoyés aux équipes
Séances par semaine
D
Adoption par classe7 derniers joursTemps réel
ClasseÉlèves actifsSéances (7 j)Tendance
3ème B26 / 28214+12%
2nde A24 / 28189+8%
1ère G222 / 30165+4%
5ème C19 / 26121-3%
D
Usage par matièrepart d'élèves actifsCe trimestre
Mathématiques
84%
Français
71%
Physique-Chimie
66%
Histoire-Géo
58%
4ème A : le français décroche ce mois. Suggestion : assigner des fiches de soutien.
1ère G2 : pic d'activité avant le bac blanc. Les révisions s'organisent en autonomie.

Classes actives, séances, durée moyenne : la dynamique d'usage de votre établissement.

Déploiement

Disponible là où vos élèves travaillent déjà

DinoBot s'active directement dans les outils que votre établissement utilise au quotidien.

PronotePronote
ÉduConnectÉduConnect
École DirecteÉcole Directe
DinoBotDinoBot

Activation en quelques jours. Formation des équipes et accompagnement inclus, assurés par une équipe fondée par des enseignants.

Votre vie scolaire reste la porte d'entrée : aucun nouvel identifiant, aucun mot de passe à gérer.

🎒 Élèves

Un clic depuis l'ENT, Pronote ou École Directe, et la séance de travail commence.

🧑‍🏫 Enseignants

Leurs classes, leurs fiches et la correction de copies les attendent, déjà connectées.

👪 Parents

L'Espace Famille leur montre la progression de leur enfant, sans rien installer.

📊 Direction

La console de pilotage s'ouvre dans le même environnement, avec les mêmes accès.

Librairie eMLS

Disponible à la Librairie eMLS

DinoBot est référencé à la Librairie eMLS, la librairie scolaire numérique des établissements. Commandez vos licences comme vos manuels : devis, bon de commande et mandat administratif, en toute simplicité pour votre gestionnaire.

Voir DinoBot sur eMLS
Confiance & conformité

Un cadre que l'Éducation nationale valide

Souveraineté, protection des données et cadre officiel : tout est pensé pour déployer l'IA sereinement.

Certifié GAR, diffusé par l'ENT

DinoBot est référencé au Gestionnaire d'Accès aux Ressources de l'Éducation nationale : le cadre de confiance officiel des ENT, avec une conformité contrôlée.

100% hébergé en France

Données et traitements sur le territoire français. Une IA éducative souveraine, conforme RGPD.

Vos données n'entraînent jamais les modèles

Les conversations servent à aider l'élève, rien d'autre. Aucun entraînement, aucune revente, aucune publicité.

Vous gardez la main

Comptes gérés par l'établissement, usages cadrés au scolaire, historique consultable par vos équipes.

Ressource

La brochure établissement, à partager avec vos équipes

Tout DinoBot en quelques pages : la méthode pédagogique, les intégrations ENT, Pronote et École Directe, les modalités de déploiement et l'offre établissements. Le support idéal pour préparer un conseil pédagogique ou convaincre votre équipe de direction.

La méthode socratique expliquée simplement
Les intégrations et le déploiement pas à pas
L'accompagnement et les offres établissements

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Ils l'ont adopté

Des chefs d'établissement convaincus

Chef d'établissement

"Nous avons déployé DinoBot via le GAR en une semaine. Les équipes ont enfin un cadre clair pour l'IA, et un vrai suivi des usages."

DL
Denis Lefèvre
Principal de collège · Académie de Lyon
Chef d'établissement

"Le sujet IA divisait la salle des profs. DinoBot a mis tout le monde d'accord : un outil qui fait travailler les élèves au lieu de travailler à leur place."

CV
Catherine Vasseur
Proviseure de lycée · Académie de Grenoble
Chef d'établissement

"Les familles nous demandaient un cadre. Pouvoir dire que l'établissement fournit une IA certifiée GAR et hébergée en France, ça change la conversation."

MF
Marc Ferrand
Directeur, établissement privé · Rhône
Chef d'établissement

"Ce qui m'a convaincue : le tableau de bord. On voit enfin où les élèves bloquent, classe par classe, et on adapte l'accompagnement."

SD
Sophie Delorme
Principale adjointe · Académie de Versailles
Chef d'établissement

"Nos élèves ont retrouvé le réflexe de chercher avant de demander. C'est exactement ce qu'on attendait d'un outil pédagogique."

JR
Jean-Marc Roussel
Principal de collège REP · Saint-Étienne
Chef d'établissement

"L'accompagnement est réel : formation des équipes, réponses rapides. On sent une société fondée par des enseignants."

NB
Nadia Belkacem
Cheffe d'établissement · Lyon
FAQ établissements

Les questions que les directions nous posent

Peut-on tester DinoBot avant un déploiement complet ?
Oui. Nous proposons un pilote avec une ou deux classes de votre choix, accompagné par notre équipe : vos enseignants testent en conditions réelles, vous décidez ensuite en connaissance de cause.
Comment les élèves et les enseignants se connectent-ils ?
Par l'ENT via le GAR, par Pronote ou par École Directe, avec les comptes que votre établissement utilise déjà : rien de nouveau à créer ni à gérer.
DinoBot est-il conforme aux programmes officiels ?
Oui. Les contenus suivent les programmes Éduscol du collège au lycée, avec les annales officielles du Brevet et du Bac.
Que deviennent les données des élèves ?
Elles sont hébergées en France, protégées conformément au RGPD et au cadre du GAR. Elles ne servent jamais à entraîner les modèles, ne sont jamais revendues, et DinoBot n'affiche aucune publicité.
DinoBot fait-il les devoirs à la place des élèves ?
Non, c'est même sa raison d'être. Sa méthode socratique questionne, guide et débloque, sans jamais donner la réponse : l'élève construit son raisonnement, vos enseignants gardent la main.
Combien coûte un déploiement, et comment le financer ?
Chaque devis est construit selon vos effectifs et vos besoins. Le financement passe par vos budgets numériques habituels, et la commande peut se faire à la Librairie eMLS par bon de commande et mandat administratif.
Ils nous font confiance et nous soutiennent
Ministère de l'Éducation nationale GAR Edu-up BpiFrance Reconnu DeepTech par Bpifrance AEFE Pronote École Directe Librairie eMLS

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