Informations complémentaires
Quel Module souhaitez-vous ? | Module 1, Module 2, Module 3 |
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Type de Cours | En Ligne : Individuel, En Ligne : Collectif |
Notre module de mathématiques pour les élèves de seconde vise à poser les bases solides nécessaires pour aborder les concepts mathématiques clés tout au long de leur parcours scolaire. À travers plusieurs chapitres soigneusement sélectionnés, nous visons à renforcer la compréhension des élèves dans des domaines tels que l’arithmétique, l’algèbre, la géométrie, et les statistiques.
600,00 AED – 1000,00 AED
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Notre objectif est de développer chez les élèves non seulement des compétences techniques en mathématiques, mais aussi une pensée analytique et critique, essentielle pour aborder les défis mathématiques avec confiance et assurance. En fournissant un apprentissage progressif et structuré, nous visons à préparer nos élèves à réussir dans leur parcours académique et à développer une appréciation durable pour la puissance et la beauté des mathématiques.
Module 1 : Nombres et calcul – Géométrie
Notions :
Les ensembles de nombres et leurs notations
La pratique du calcul numérique ou algébrique
Les règles sur les inégalités
Les équations et inéquations du 1er degrés
Les configurations géométriques
Les vecteurs du plan
La notion d’ensemble de points du plan décrit par une équation
Module 2 : Fonction – Algorithmique et programmation
Notions :
La notion de fonction comme exprimant la dépendance d’une variable par rapport à une autre
Les fonctions de référence
Les variations et les extremums de fonctions
Passage du langage naturel au langage Python et inversement
L’écriture de programmes informatiques simples
Module 3 : Statistiques et probabilités
Notions :
La proportion, pourcentage d’une sous-population dans une population
Les ensembles de références et leurs inclusions respectives
Les relations sur les coefficients multiplicateurs
Les indicateurs de tendance centrale d’une série statistique : la moyenne pondérée
Les indicateurs de dispersion : l’écart interquartile, l’écart type
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